Anita的筆記本

年過50更要練肌力

照慣例，第一次上課我都讓學生用日文輪流問我問題，以此代替我的自我介紹。學生的問題五花八門，問日本留學幾年啦? 主修什麼啦? 最喜歡的顏色啦? 但不知怎地，今年的二、三年級都有學生問我幾歲，而且兩個都是男生! （為什麼會這樣!? 真是沒禮貌!!）

幫助大腦分泌幸福感元素

覺得幸福，是非常個人、主觀的感受。

雖然如此，科學也證實這種「幸福感」是由大腦主宰，是深植於大腦的結構組織和化學機制之中。而決定大腦何時釋放(分泌)出「幸福感」相關物質的是，人過去的經驗，以及，與之相關的腦神經通路( neural pathways )。

最近剛好在網路上看到日文的介紹，趕緊把中日文對照名詞記下來，順便紀錄如何提升「幸福感」的幾個方法。

我言之，必行之。

「則知我乃耶和華，我言之，必行之。」（以西結書37:14）多麼有力的一句話！

有一年全家一起回台中我媽媽那兒過夜。因為不打算開車，所以我們盡可能把行李弄簡便些，能跟媽媽或妹妹借的，我們就不從台北帶過去。

教會的組織架構再完美...

--- 以西結書中的希望與提醒

與你分享以西結書第37章邁爾牧師在「今日的力量」中的解釋。

咖啡杯測初體驗--口譯篇

經由同事介紹，昨天晚上我有機會在一個咖啡講座擔任日翻中的口譯。

當初會一口答應接這口譯工作，當然是衝著這兩個字 - -「咖啡」。

「咖啡」耶!!! 我多麼喜愛咖啡呀!!!

隔音耳塞

我耳朵出過問題，會有耳鳴和耳塞(閉塞)的困擾。

耳塞感很難受，但是，睡覺時環境吵鬧還真需要真正的耳塞。

因為被推薦，所以我試過三種不同家的耳塞(Ear-plugs)。

大臣的信心

我今天到七星中會主日學教師研習演講。為了準備「跟幼兒講故事」，我找到很早以前的文章，看到自己當初用心的設計道具，以及在準備聖經故事的過程中，體會耶穌是如何愛我們而再次受到感動。

大臣的信心 

---- 跟幼兒說聖經故事，道具的操作以及如何演故事                

文章日期：2011-01-31 

小英總統拿到我的CD耶!!

蔡英文總統的保鑣看起來太嫩了。

不是不是。這是「八角塔男聲合唱團」!!

耶利米書中的愛！

再一篇耶利米書的文章分享。

曾經臨時幫某位老師代打到少年主日學專講「先知以賽亞」。當時還偷笑說，好險是我最愛的以賽亞，萬一要講耶利米我就要哭了。

重做，也是上帝的恩典

分享幾年前讀到耶利米書 18章「窯匠的故事」。

坦白說，閱讀可憐的淚眼先知落落長的預言，其實很累人。(我好像不只對歷史書，對大小先知書都覺得讀得很累。喔對了，除了以賽亞書。)  感謝邁爾牧師 (F. B. Meyer) 在「今日的力量」的註解，讓我看到上帝要耶利米做的「校外教學」，對我有很大的啟示。

耶利米書 18:4「窰匠用泥作的器皿，在他手中壞了，他又用這泥作別的器皿。窰匠看怎樣好，就怎樣作。」